Suite à l’animation de l’année dernière sur la compréhension et la lecture pas à pas, vous trouverez ci-joints des textes 1 et 2 qui permettront à vos élèves de GS et de cycle 2 d’émettre des hypothèses, de faire des liens et de vérifier au cours de la lecture. Vous trouverez également des textes pour travailler la compréhension en cycle 2, travail conséquent qui avait été mené il y a quelques années en animation pédagogique.
Archives de catégorie : Ressources pédagogiques
Langage et ESPACES JEUX
Vous trouverez ci-dessous le power-point de l’animation pédagogique sur le langage oral aux espaces jeux.
Semaine NATIONALE “mathématiques ET NUMéRIQUE”
Dans le cadre de la semaine nationale “Mathématiques et numérique” ( https://eduscol.education.fr/cid147150/semaine-maths-numerique.html) qui se déroulera du 27 au 31 janvier 2020, une sélection d’outils interactifs gratuits est présentée aux enseignants sur le site départemental du numérique.
Dans la continuité des recommandations nationales, les ressources suivantes ont été privilégiées :
- outils pour l’inclusion
- Dédys, site proposant une aide visuelle consacrée aux nombres et calculs
- Dédys, site proposant une aide visuelle consacrée aux nombres et calculs
- outils interactifs
- manipuler pour mieux comprendre avec EduMedia
- résolution de problèmes
- Maths-en-vie, l’image du réel au service du sens
- Les parcours d‘aide à la compréhension NetÉduc
Cette sélection de ressources est d’ores et déjà accessible en suivant ce lien :
http://numerique.circo39.ac-besancon.fr/2020/01/23/semaine-mathematiques-numerique/
Cette page web restera entièrement accessible après la semaine nationale.
SITE internet du bilem
Le site bilem.ac-besancon.fr propose des ressources pour l’accueil des élèves allophones en maternelle.
Vous trouverez également de nombreuses ressources pour mettre en place des séances d’éveil à la diversité linguistique dans vos classes.
Fiches synthèses lecture écriture compréhension et oral
Guides pour enseigner la lecture et l’écriture au CP et au CE1
En suivant ce lien, vous téléchargerez une synthèse du livret CP, rédigée par Patricia Girardet.
Guide pour l’enseignement des LVE
Élevages en classe et précautions
Vous trouverez ci-dessous un récapitulatif des précautions à observer lors de la mise en place d’un élevage en classe :
Documents animation n°2 MDL GS et CP (Col du PSS le 07/05/2019)
Vous trouverez ci-dessous un lien vers le diaporama présenté lors de l’animation, et un autre vers un document concernant “Narramus”
Documents animation MDL cycle 2 et 3 (Col. du PSS le 22/05/2019)
Vous trouverez ci-dessous les documents accompagnant l’animation pédagogique MDL cycle 2 et 3
Article P Gourdet : Ni tout à fait le même ni tout à fait un autre… Comment enseigner la même notion grammaticale sur plusieurs cycles, sans répéter à l’identique les propriétés travaillées avec les élèves ? Le cas de la variation en nombre du groupe nominal pour illustrer une progression spiralaire.
Lien vers les repères de progression :
https://eduscol.education.fr/pid38211/consultation-reperes-attendus.html