Archives de catégorie : Français & MDL

COMPRÉHENSION AU CYCLE 2

Suite à l’animation de l’année dernière sur la compréhension et la lecture pas à pas, vous trouverez ci-joints des textes 1 et 2 qui permettront à vos élèves de GS et de cycle 2 d’émettre des hypothèses, de faire des liens et de vérifier au cours de la lecture. Vous trouverez également des textes pour travailler la compréhension en cycle 2, travail conséquent qui avait été mené il y a quelques années en animation pédagogique.

Documents animation MDL cycle 2 et 3 (Col. du PSS le 22/05/2019)

Vous trouverez ci-dessous les documents accompagnant l’animation pédagogique MDL cycle 2 et 3

Diaporama

Différents types de texte

Article P Gourdet : Ni tout à fait le même ni tout à fait un autre… Comment enseigner la même notion grammaticale sur plusieurs cycles, sans répéter à l’identique les propriétés travaillées avec les élèves ? Le cas de la variation en nombre du groupe nominal pour illustrer une progression spiralaire.


Lien vers les repères de progression :
https://eduscol.education.fr/pid38211/consultation-reperes-attendus.html

Documents animation évaluation cycle 1

Pour compléter les animations pédagogiques “évaluation au cycle 1” qui se sont déroulées en période 2
vous trouverez ci-dessous des grilles d’observation, la traduction des attendus en fin de maternelle, le document éduscol.
Ce ne sont que des exemples. Ces documents vous permettront d’élaborer vos propres grilles d’observation
pour un travail d’analyse et de mise en œuvre de vos carnets de suivi.

grille_obs_lecture_album
grille_obs_langage_mat apprendre_ensemble_et_vivre_ensemble_reperes_d_observation-2 6._ecrit_reperes_d_observation 7._mathematiques_reperes_d_observation 8._oral_reperes_d_observation-2
2008_fiche_outil 1 observation
2008_fiche_outil 2 PS
grille_obs_ecriture_gs-2
grille_obs_vandrimare_2-1
grille_obs_vandrimare_3
grilles_obs_vandrimare_1
observations eduscol 50 pages observables-1
les-attendus-de-fin-de-maternelle-et-leurs-traductions-eleves