Archives de catégorie : Ressources pédagogiques

L’album du mois, A DARK, DARK TALE

A DARK, DARK TALE (CE2)

Avec  cet album on peut faire acquérir les prépositions de localisation, les pièces de la maison, des mots se rapportant aux paysages. Compétences visées :

  1. Comprendre et réagir en interaction orale : répondre à la question Where is…
  2. Comprendre à l’oral : comprendre une histoire à structure répétitive, suivre l’histoire grâce aux illustrations et aux appuis lexicaux, comprendre le vocabulaire de localisation
  3.  Parler en continu : décrire des lieux, lire à haute voix puis dire de mémoire (texte court et évocateur)

Vous trouverez ici un document contenant des images sur les prépositions de lieu : ex prep lieu

L’album du mois d’octobre: Winnie the Witch

WINNIE THE WITCH

Deux supports possibles : l’album et la vidéo,

disponible sur you tube

Compétences visées :

  1. Comprendre et réagir en interaction orale : présenter et décrire quelqu’un, répondre à des questions et en poser sur la localisation dans une maison
  2. Comprendre à l’oral :  comprendre les consignes de classe, comprendre la bande son de la vidéo ou le texte lu de  l’album, suivre l’histoire grâce aux illustrations et aux appuis lexicaux.
  3. Parler en continu : décrire des personnages, lire à haute voix
  4. Lire : exercices wright or wrong
  5. Ecrire : copier des mots isolés

Pistes de travail thématiques :

–       Les couleurs

–       Les parties du corps, avec les couleurs du chat

–       Les pièces de la maison et le mobilier

Pistes de travail linguistiques :

–       Le vocabulaire de localisation et la question Where is… ?

–       Les formulations she can see/ she can’t see, la question Can she… et la réponse Yes she can / No, she can’t

–       Phonologie : accentuation, par exemple pour Abracadabra

Quelques outils pour les traces écrites, dans le document joint :

outils pédagogiques