Deux guides sont mis à disposition des enseignants en maternelle. Le premier « Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle » propose de guider les enseignants dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. Le
second « Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle » met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture écriture qui se fera au CP.

Vous trouverez ci-dessous le power-point de l’animation pédagogique sur le langage oral aux espaces jeux.

Le site bilem.ac-besancon.fr propose des ressources pour l’accueil des élèves allophones en maternelle.

Vous trouverez également de nombreuses ressources pour mettre en place des séances d’éveil à la diversité linguistique dans vos classes.

Fiche-synthese-Guider-apprentissage-gestes-graphiques-ecriture

Fiche-synthese-Developper-comprehension-messages-textes-entendus

Fiche-synthese-stimuler et structurer le langage oral

Fiche-synthese-Developper-entrainer-conscience-phonologique