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4ème édition du concours « la flamme de l’égalité »

Nous avons le plaisir de vous annoncer le lancement de la 4ème édition du concours de l’Éducation nationale « La Flamme de l’égalité », sur l’histoire et la mémoire de l’esclavage.
Depuis trois éditions, 10 000 élèves ont déjà participé à ce concours dans toute la France ! Avec leurs enseignant(e)s, ils ont su exprimer leur point de vue sur cette histoire souvent méconnue, en exerçant ainsi pleinement leur citoyenneté. Le cadre du projet de classe permet en outre aux élèves d’exprimer leur créativité librement, en utilisant le format de leur choix pour leur travail.
Cette année, les enseignant(e)s ont jusqu’au 13 mars 2019 pour réaliser avec leurs élèves un projet collectif en lien avec la thématique « Devenir libre ». Les travaux présentés devront proposer une réflexion sur les combats des personnes mises en esclavage, des libres de couleur et des abolitionnistes pour la liberté, l’égalité et la fraternité, depuis 1794 jusqu’à nos jours. Les travaux pourront sortir du contexte socio-historique français et s’intéresser à d’autres régions du monde.
Les classes lauréates seront comme chaque année invitées à Paris le 10 mai 2019 pour recevoir leur prix à l’occasion de la cérémonie officielle organisée pour la Journée nationale des Mémoires de la Traite, de l’Esclavage et de leurs Abolitions.

Consulter le site internet du concours

Appel à projet “Mission centenaire”

Cet appel à projet à la particularité d’arriver très tôt en raison des actions qui seront engagées pour le 11 novembre 2018.
Vous trouverez, en annexe, une note descriptive d’Olivier Apollon, IEN EG référent académique mémoire et citoyenneté, et les documents nécessaires pour la participation. Les documents sont à télécharger en suivant les liens ci-dessous :

 courrier_centenaire_1erdg_39

 MCPGM Dossier de candidature 2018 2019

 MCPGM Fiche de synthèse labellisation

 MCPGM critères de labellisation